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街のすぐれもの

街のすぐれものについて

■ 事業内容(基本的な仕様)は、次のとおりとします。

1 目的

街のすぐれもの事業は、市民が修得された多彩な学術や技術を地域住民に紹介し、生涯学習の振興や生活文化・社会福祉の増進に寄与していただくことを目的とします。

2 事業内容 伝統的な技能や技術、生活の向上などに役立つ知識などを持つ市民に人材登録していただき、市立公民館が主催する事業や地域の学習会などの講師として活動していただきます。
3 対象 技能などをお持ちの方で、満20歳以上の方なら、どなたでも登録できます。自薦・他薦を問いません。
4

手続き

登録を希望される方には、市立公民館所定の用紙に必要事項を記入いただくとともに、詳細について市立公民館職員がお聞きします。
5 講師依頼 市立公民館の主催事業などの内容に照らして、登録された方々の分野の中から適任者を選考し、日程などの調整をしたうえで講師依頼をします。
6 登録期間 登録の有効期間は登録日から3年間としますが、登録いただいた内容に変更の届出がなければ、毎年引き続き更新していくこととします。
7 登録者数 (平成20年4月現在) 85名 登録

■ くわしくは公民館までお問い合わせください

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街のすぐれもの登録者一覧

■ 平成29年3月現在54名の方を公開しています。都合上分野毎に分けていますが、才能多彩な方が多いので目的の分野以外も参考にして下さい。また、連絡先などは公民館までお問い合わせください。

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
氏名片岡 恒子性別
動機・抱負など自己PR世界にはばたくバレリーナを育てる事。子ども達から、マダムまで、健康で美しい姿を作ります。
特技または指導内容クラシックバレエ。基礎から、しっかりと学べるクラス、プロフェッショナルを目指すクラス。また、幼児クラス、マダムクラスと年齢に合わせたクラスレッスンをします。バレエを通して、健康で、明るく優しい心を養う事を目的に創造力豊かな踊り、美しい、飛躍する意味が込められており、踊る事で喜びを見いだしていくという理念が込められています。
指導経歴35年
氏名角田 庄子性別
動機・抱負など自己PR健康で楽しく過ごしたいと始めました。明るく前向きに
免許などヘルパー2級、美容師免許
特技または指導内容ラインダンスインストラクターとして、指導歴13年目。健康体操 育児サークルなどでの親子リズム体操など
指導経歴健康体操の教室を始めて、同時に、現在のカントリーラインダンスに出会い、ラインダンス教室と健康体操の教室をカルチャーセンターや、和泉市、堺市、大阪市などの生涯学習教室として指導中。
氏名森口 瑠美子性別
免許など武術太極拳連盟2段 B級指導員
特技または指導内容健康体操、太極拳
氏名仲嶋 栄春性別
免許など武術太極拳連盟3段 A級指導員
特技または指導内容武術、太極拳
氏名住田 登喜子性別
免許などアメリカンダンス講師、フラダンス中級
特技または指導内容芝居、フラダンス
指導経歴35年。多数の教室、小学校、幼稚園の父兄や教師へのダンス指導。企業のクラブ。
その他公民館では、30年間「バラ同好会」として活動させて頂き、また多数のイベントで指導いたしました。
氏名出原 洋子性別
動機・抱負など自己PR心身共に健全な能力を養う。特に正しい姿勢と体軸をつくるトレーニングに重点。
免許など臨床心理士、心理カウンセラー、ソシアルダンス指導員、トレーニング指導員
特技または指導内容体幹トレーニングを行うことで、体軸をしっかり作り、多々のスポーツの原点を作ります。正しい立ち姿を原点に、背中に全ての重心を持っていき、ボディの強化と共に股関節の柔軟性を基に、手足の自由な動きを利用します。肩の力を抜き、腰の力を抜き、背中一面を体の中心に持っていきます。心身共に強化されます。
指導経歴数か所でトレーニング教室を持っています。トレーニングを基に、スポーツダンスの指導をしています。各市の健康講座もさせていただいています。
その他年齢に関わらず、持病を持っている方も、健康を取り戻して元気になっています。外筋肉を強化するのではなく、身体の中にある"力"を強化して"再生"を目的にしています。
氏名中原 嘉美性別
動機・抱負など自己PR腸セラピー(腸のマッサージ)、腸を整えることでの健康(心と身体)の増進をわかりやすく、お伝えできればと思います。
免許など心、身体のセラピストとして(2000年ごろより、数々学んでおります。)
特技または指導内容腸が元気になる!自分でできる腸マッサージ方法。ストレッチ。腸が元気になる食事(ローフード)。腸内環境が整うことでのメリット。
指導経歴少人数でのセルフ腸ケアとヨガのレッスンで指導はあります。多人数でのセルフ腸ケアは、10人程度までならあります。
氏名石倉 久美子性別
動機・抱負など自己PR笑顔で明るく、毎日を楽しくすごしたいと常々思っています。フラダンスを通じて笑顔で楽しく!! 同時に姿勢を良く若さを保つことを心がけています。
免許などフラダンス
特技または指導内容初心者の方から丁寧でわかりやすく、次のレッスンが楽しみ!! と言っていただける身近なフラダンスを御指導させて頂きたいと思います。
指導経歴昨年よりスタートです。私らしいレッスンをさせて頂きたいと希望に胸をふくらませています。
氏名井上 美代子性別
免許などレクリエーションコーディネーター、ネイチャーゲーム指導員、日本おりがみ協会講師、保育士
特技または指導内容同上
指導経歴小学校、老人施設、地域集会所
氏名川上 律美性別
動機・抱負など自己PR(株)関西芸術座演技部所属 女優歴32年、講師歴25年。演劇を通して感情を解放し表現する楽しさを伝えています。一人一人が持っている潜在能力に働きかけるワークショップを提供しています。
免許など認定臨床心理カウンセラー、認定臨床心理療法士
特技または指導内容大阪国際大和田中学校 非常勤講師、大阪スクールオブミュージック専門学校 声優科講師、大阪ダンス&アクターズ専門学校 俳優科講師、(株)劇団東俳 講師
指導経歴ワークショップ講師、奈良女子大学付属中学校、名古屋女子大学保育教職研究会 ひまわりセミナー
その他小学校、中学校にて絵本の読み聞かせボランティア、15年間継続中
氏名田中 洋子性別
動機・抱負など自己PR外見を磨くことで内面がイキイキと前向きになる喜びを一人でも多くの女性に知っていただきたい。
免許などネイリスト技能検定一級、フィニッシングアドバイザー
特技または指導内容(1)美BODYウォーキング ストレッチと合わせ、ボディメイクを意識したウォーキングです
(2)美しい立ち振る舞い&エレガントウォーキング 美姿勢やいすの座り方、エレガントに見える歩き方
指導経歴月2回 ウォーキングレッスン
その他ビューティーイベント関連
氏名田中 貴子性別
動機・抱負など自己PR地域の方との出会いを大切にしたいと思います。アロマの植物の優しいエネルギーを感じてもらい、日常生活でホッとする時間を作ってもらえたらと思います。
免許などJHAS(日本ホリスティックアロマセラピー協会)認定セラピスト取得、幼稚園教諭一種免許、保育士免許
特技または指導内容●アロマセラピー ●アロマルームスプレー作り ●アロマ石けん作り ●好きな精油をつかって作ります。
指導経歴自宅サロン「アロマ・ジュノ」にて、カルチャーレッスンやアロマトリートメントを行っています。
氏名柏木 文郎性別
動機・抱負など自己PR身体の痛みに苦しんでいる方のお役に立ちたいと思い、この仕事を始めましたが、体調を整える術や痛めた時の正しい対処を多くの方にお伝えできればと思います。
免許など健康科学アドバイザー(日本体力医学会)、スポーツプログラマー、トレーニング指導士(文科省)、保健体育教員免許(中・高)、柔道四段
特技または指導内容●日常生活で運動量が減少している中でどうしても知っておくべき身体活動の意義や方法をわかりやすくお伝えします。●ストレッチや軽い運動でも知らないと失敗してしまう大切な情報をわかりやすくお伝えします。
指導経歴高校教諭として15年、堺市体育館で20年。体育、スポーツの指導と研究をしてきました。
氏名中村 美保性別
動機・抱負など自己PRうどぃ(表現倶楽部)コーディネーターをさせて頂き、幅広く出逢い、微力ですが、お役に立てればと思いました。
免許など●MC(司会業務) ●ビジョントレーニングトレーナー ●心理学インストラクター、心理カウンセラー
特技または指導内容●右脳教室を20年経営、主宰
●集中力をつける訓練 (1)正しく目を動かしたり、体を動かし原始反射を統合させる (2)体幹をつくる訓練 (3)右脳訓練(子ども〜大人ボケ防止)まで
指導経歴20年
その他絵画教室 心理学教室 華道教室(未生流師範)

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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料理や工作、手芸など、何かを作る方々
氏名三枝 江里性別
動機・抱負など自己PRミニサイズの雑貨を製作して、イベントやお店などで販売しているのですが、販売だけではなく、教えるということもしてみたいと思いました。
特技または指導内容ミニサイズの木工雑貨、布雑貨、ヘアアクセなど。ナチュラルでお部屋に合わせやすいものを目指して製作しています。子どもでも簡単にお作り頂けるものが多いです。あまり木工ってしてもらいたくてもなかなかする機会がなかったりするので、ぜひ、作ってもらいたいです。
指導経歴自宅教室を行っています。他には、ワークイベントに参加しています。
氏名野口 元性別
免許など教員免許(高校)、調理師、農業関係指導員等
特技または指導内容●簡単野菜料理 野菜の基礎知識、料理法 
●ステンドグラス工芸 ステンドグラスによる様々な生活用品の作り方及びデザイン等
指導経歴料理関係については、36年間のリーマン時代に生産指導から、消費活動指導まで実施。ステンドグラス工芸は、公民館で20年以上の実績あり。
氏名田中 惠子性別
動機・抱負など自己PR小さな子どもから年配の方まで、自然の素材である羊毛を使って手作りの楽しさと温かさと喜びをお伝えしたいと思います。
特技または指導内容毛を使った手作りクラフト、マフラー、手袋、ルームシューズ、人形、動物、植物、スィーツ、アクセサリー、鞄、ポーチ、ピンクッション
指導経歴●羊毛のネックレス、クリスマスオーナメント(きらっとぴあ) ●羊毛のマフラー、羊の額(ウィークエンドエンジョイアクション) ●羊毛ボール(ぽっぽえん)
氏名中尾 佳恵性別
動機・抱負など自己PR今までは、カルチャースクールなどをメインに講師をしていましたが、母となり、今後は地元に根付いた活動を増やしていきたいと思い申し込みました。
免許などラッピングコーディネーター、ラッピングデコレーション1級、和風ラッピングコーディネーター、指導者資格
特技または指導内容【ラッピング】●ボックス、フラワー、ボトルなどの包み、リボン ●和風(ふろしき、のし袋、水引き) ラッピングコーディネーター養成可
【フレンチクラフト】●フランス額装 ●カルトナージュ ●ペーパークラフト
指導経歴2002年より、服飾専門学校やカルチャースクール等での講師を経験。その他、企業でのイベントや、ショッピングセンターでのイベント、ショップ店員へのラッピング指導の経験あり。
氏名鈴木 佐規子性別
動機・抱負など自己PR押絵はメジャーなものでないので、皆さんに知って頂きたいと思っています。
免許など双葉人形面相高等科卒免許
特技または指導内容押し絵全般、面相指導
指導経歴30年前から自宅にて押絵指導。和泉市生涯学習サポート館にて教室開講、20年になります。
氏名遠州 美幸性別
動機・抱負など自己PR皆さんとご一緒にクラフトを楽しみたいです
免許などアメリカンハンディクラフト協会デコパージュ講師、ヴォーグ学園ポーセラーツインストラクター
特技または指導内容園児さんからお年寄りまで、楽しんでいただける様にご指導させていただきます。
指導経歴1998年からデコパージュ、2000年からポーセラーツを教えさせていただいています。
氏名秋田 徳子性別
動機・抱負など自己PR子供の頃から手芸が大好きで、約9年前より3年半大阪市内ヴォーグ学園で、刺繍講師の資格を取得する為の実技を習っておりました。資格取得後は、河内長野市、奈良県五条市等で教室を行っています。
免許など日本手芸協会刺繍講師
特技または指導内容オリジナリティに溢れた作品作りを常に心がけております。刺繍はフランス刺繍、ハーダンガー刺繍、リボン刺繍が得意分野です。最近では編み物とのコラボ作品、木工とのコラボ作品に力を入れております。主に自宅教室や老人ホーム等の出張講座で親切丁寧でわかりやすい指導を心掛けております。
指導経歴刺繍講師として活動しております。経歴は6年です。
その他自宅教室のほか、奈良県内での老人ホームで出張講習も行っております。また、毎年、奈良県五条市自宅に於いて、春・夏・冬休みに、子供刺繍教室も開催しております。
氏名新井 徹性別
動機・抱負など自己PR絵手紙を通じ、人とのふれあいと高齢者の趣味として学んでいただく。絵手紙の普及活動。
免許など日本絵手紙協会公認講師、ヘルパー2級 日本商工会珠算検定1級
特技または指導内容絵手紙を主に絵と書
指導経歴14年
氏名本倉 和子性別
動機・抱負など自己PR絵が苦手だった私が、楽しく絵を描けたので、皆さまにも楽しんでもらいたいです。
特技または指導内容カラフルなパステル(クレヨンの様なもの)を使って、指で色をなじませ、グラデーションを描きながら、ボードに色々な絵を描いていきます。
指導経歴中学・高校のイベント等、街のイベント。
氏名谷 巳枝子性別
動機・抱負など自己PR眠っている古着特に和装着物を再度、よみがえらせるリメイクがしたいと思いました。
免許など中学校被服科教師2級
特技または指導内容古着を再着物として寸法直し、仕立て直し。古着をリサイクルして小物、洋服に。
指導経歴和裁教室を開いて20年
氏名阪本 典子性別
動機・抱負など自己PR身近な食材のからだの構造と機能を学ぶことにより、そのからだのもつ構造の巧みさ、不思議さ、美しさを知って欲しい。それはヒトのからだに対する興味につながり、ひいては生物全体に対する興味につながる。
免許など近畿大学解剖学教室に22年間勤務後、福岡県北九州市にある九州栄養福祉大学に9年間勤務。その後現職。この間にヒトのからだ、スルメイカのからだの構造について習熟。高等学校理科教員免許1級取得。
特技または指導内容「スルメイカのからだの構造学習と調理の合同実習」。スルメイカの体の構造を学んだ上で、そのスルメイカを調理して美味しくいただくという実習。スルメイカのからだの構造学習に関しては阪本が担当し、調理実習に関しては栄養士あるいは調理師の方にお願いしたい。対象は小・中・高校生とその保護者とし、夏休みか春休みに実施させて頂ければと考えています。
指導経歴●九州栄養福祉大学において8年間にわたり、イカの解剖実習を指導。 ●大阪市立城東小学校、北九州市立今町小学校等でイカの解剖と調理の合同実習を指導。 ●北九州市八幡東区役所まちづくり推進課主催で「イカの不思議発見塾」(5回にわたる)を指導。
その他日本生物教育学会の生物教育サポートシステムのサポーターに登録している。
氏名天野 哲雄性別
動機・抱負など自己PR地域社会に貢献出来たら良いと思っています。
免許など最高段位(5段取得)現在全国で33人しかいない。大阪府下では私1人です。
特技または指導内容手打ちそばの作り方の、技術指導。かえし、出汁の作り方の、技術指導。
指導経歴平成11年から平成25年3月まで大阪千代田短期大学生涯学習センターでそば打ち講座指導。現在もこの公民館でそば打ち指導。

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
氏名南 徳一性別
動機・抱負など自己PR自分の子どもと友達を集め指導した。女流プロが出る(過去小学校4校日本一になった)
免許など日本将棋連盟公認普及指導員 12-895
特技または指導内容将棋を通じて今の荒れた世の中、子供の虐め等駒を通じて責任、人の言う事を聞く。最終には自分に責任を持つ立派な考えを持って成長するてがかりに。そして、両親の子育ての一端になると考え指導したい。
指導経歴ボランティアにて現在も50年以上
氏名川瀬 尚孝性別
動機・抱負など自己PR分からない事を分かりやすく、楽しく学んでもらう事をモットーにしています。
免許など社会保険労務士、FP技能士1級、CFP(ファイナンシャルプランナー)、整理収納アドバイザー
特技または指導内容小道具を使用して、年金制度の解説を行います。また、社会保険全般についても分かりやすくご説明します。「年金制度の仕組みを知る講座」退職後の生活とお金についての「リタイアメントプランの考え方」の講座。「金融商品の運用について」整理整頓(5S)だけでなく、ご家庭向けお片付けセミナーなど。
指導経歴公的機関、金融機関などで、社会保険、年金についてのセミナー(JA、郵便局など)住宅展示場での住宅取得のセミナーなど実績多数。
その他毎日放送、もっと知ってほしいがんのこと2012(YouTubeでUP) 「もっと知ってほしいがんとお金・仕事」(社労士、FPとして出演)
氏名網本 登茂子性別
動機・抱負など自己PR英語を通じて地域社会の人達のお役に立ちたいと思っています。
免許など高校英語教諭1種免許、旅行英検(海外駐在員レベル)
特技または指導内容シニアのための楽しく英語で脳のトレーニング(英語の歌で簡単体操・記憶術ゲーム・英語で算数・英語のナゾナゾ?・Jazz Chantsで英会話)など
指導経歴2013年3月31日まで府立高校英語教師(18年間)、英検・海外駐在のための英会話指導。シニア旅行者のための英会話指導。児童英語指導
氏名瀧 律子性別
動機・抱負など自己PRファッションやインテリアなど、日常生活を中心に色の使い方、色が人に与える影響などを分かりやすく指導。
特技または指導内容受験対策型の従来の講座ではなく、身の回りにある色の組み合わせの方法や、ルール、自分に似合う色の診断、提案。それに似合うメークの色、アクセサリーの種類のアドバイス等や、室内の個性豊かなインテリアの配色練習など。従来のカラーコーディネート講座とは違った視点のユニークな参加型の授業。
指導経歴AFT1級取得後、大阪狭山市コミュニティーセンターで、平成18年よりカラーコーディネート講座、AFT受験対策。現在は、和泉市にて講座開設中。
氏名北筋 美佳子性別
動機・抱負など自己PR社会保険労務士業を約14年行っています。
免許など社会保険労務士、行政書士
特技または指導内容各保険に関する相談や年金等の手続き、相談業務を長年行っています。
指導経歴2010年3月 就職準備セミナー講師
氏名岡田 摩耶性別
動機・抱負など自己PR大量のモノの管理やお片付けに悩む方に、ライフオーガナイズの考え方を知ってもらい、片付かないのは自分のせいではなく「自分に合った方法」を知らなかっただけなのだ、と心が軽くなってもらえたらと思い登録を志望しました。
免許など一般社団法人日本ライフオーガナイザー協会認定ライフオーガナイザー1級
特技または指導内容お片付けというと、まず「捨てる」ことや「収納用具を買う」ことから始めようとしがちですが、「自分は本当はどんな暮らしがしたいのか」「自分の価値観とは」という思考の整理をすることなしには、決してお家は片付きません。ライフオーガナイズでは、まずその人の思考の整理をし、利き脳や行動パターンを参考にしながら、自分だけのオリジナルお片付け方法を探していきます。
指導経歴お片付け個人レッスン、グループレッスン。現場でのお片付け作業。大阪狭山市・岸和田市子育て支援センター、きらっとぴあ、生協三国委員会などでの講座
氏名山中 享一性別
動機・抱負など自己PR使える英会話を、9年間のアメリカニューヨークでの労働・生活経験を活かして伝えます。
免許などECC英語ホームティーチャー資格
特技または指導内容他では習えない、英会話での挨拶や俗語、言語能力を高める。意識の変え方や音楽を使った練習法を紹介します。映画を使った英単語の増やし方や欧米人が喜ぶ日本独特の物事の説明の仕方を伝えます。
指導経歴個人と一部団体での英語指導。グラミー賞授賞式等、著名ミュージシャンの日本での講演の同時通訳は多々あります。
その他前回の講座の参加者の方々の最後の拍手喝采が忘れられません。さらに、楽しんでいただける様に励みます。
氏名川瀬 未来性別
動機・抱負など自己PR母から大阪狭山へ来てくださった外国人に対しての通訳をしていた人がまちのすぐれもの登録をされていたと聞いたので、私も役に立てることがあればと思いました。
免許などDELF(フランス語学力資格試験)B2 学芸員 日本語教諭(副専攻)
特技または指導内容大学では服飾美学を専攻し、フランス留学時代はファッションの授業も受講していたので、フランスの文化や、ファッションについて、フランス語学習と共にお伝えできたらと思います。
指導経歴フランス語の指導経歴はありませんが、学生時代の塾講師(日本語・英語科目担当)、留学生(フィリピン人)への日本語教育経験はございます。

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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お花・お茶・フラワ|アレンジメントなどの方々
氏名橋本 幸子性別
動機・抱負など自己PR公民館設立後すぐ指導させていただき、数々の友を得、勉強させていただきました。皆と楽しく一時を過ごせるのを楽しみに。
免許など上原羽月枝フラワーデザインスクール、未生流師範、日本フラワーデザイナー協会2級、オランダ免許師範、バーン・フジイ・デザインスクール講師
特技または指導内容●生花、フラワーデザイン指導 ●アートフィッシャルデザイン指導 ●プリザーブドデザイン指導 ●ドライフラワーデザイン指導 ●ブーケ、花束(シュトラウス)指導
指導経歴1978年アートフラワー指導から、現在に至る。大阪狭山市立公民館設立時からアートフラワーを公民館にて指導。社会教育センターにて"フローラル"フラワーデザインクラブ指導。街のすぐれもの登録により、数々の指導を楽しくさせていただきました。
氏名平田 いづみ性別
動機・抱負など自己PR花を通して、お子様への「花育」、花のある生活を多くの子どもたちに、ふれていただきたいです。
特技または指導内容フラワーアレンジメント、プリザーブドフラワー、ドライフラワー、アーティシャルフラワー等を使って、アンティーク、カントリー、プレゼント用、お子様向け、クリスマスソース、しめ縄、母の日等、季節ごとのお花のアレンジの楽しみをお教室します。
指導経歴堺の生け花店にて定期的講師活動。各種イベントにて講師活動(河内長野市花の文化園等)
氏名青木 圭子性別
動機・抱負など自己PR身近な草花で押し花を作り、押し花で小物作りや額作りをして楽しんでいただきたいです。
免許など押し花(ふしぎな花倶楽部)インストラクター、レカンフラワーインストラクター
特技または指導内容子どもの地域活動のイベントや企業のイベント等に参加させてもらっています。子どもから大人まで楽しく作品を作ってくださっています。材料費等もご相談によって作る作品もいろいろ提案させてもらい、楽しく過ごせるイベント作りに心掛けています。押し花は、得意としていますので、20名以下の参加イベントでしたら、1人でも大丈夫ですが、それ以上の人数は、お手伝いをお願いします。
指導経歴平成13年12月インストラクター資格、平成14年4月教室開講
氏名津田 映子性別
動機・抱負など自己PR自然の色と形を残したとてもきれいな押し花で、色々な作品が作れることを沢山の人に知ってもらいたい。
免許など押し花インストラクター、レカンフラワーインストラクター
特技または指導内容花押しから額作りまで指導します。最初に花を乾燥させる方法を指導します。それと並行して、しおり、はがき、カードなどの小物を作成します。その後、額作りに挑戦します。アレンジから、風景、コラージュなど様々な分野の作品を作る事が出来ます。
指導経歴公民館、コミュニティセンターで、現在おけいこをしています。
氏名湯峯 公仁子性別
動機・抱負など自己PR地域の人達に貢献したいと思ったため
免許など草月流師範会顧問、色彩検定2級、カラーコーディネーター2級、フラワーカラーアドバイザー
特技または指導内容生花(ディスプレー及び指導)
指導経歴6年
その他大阪府花道家協会会員
氏名加龍 道子性別
動機・抱負など自己PR日本伝統文化を伝えたい
免許など裏千家正教授(茶道)、嵯峨御流芸術学院名誉教授(華道)
特技または指導内容お茶、お花を楽しむ
指導経歴嵯峨高校、近大医学部茶道部指導 約30年 関西外大、大工大茶道部、華道部指導 約40年
氏名武市 圭子性別
動機・抱負など自己PR速水先生より紹介(流派:池坊)
免許など池坊師範。小中高社会科免許(マスター)大阪教育大学大学院卒。修了。京都大学文学部研究科修了。
特技または指導内容教育原理にのっとって自由な指導。現代のニーズにあう内容でアレンジフラワーの指導。型にこだわらない。特に型にこだわらない。
指導経歴クラフト生け花で「街のすぐれもの紹介デー」に2回参加
その他ドイツ語翻訳
氏名速水 義子性別
動機・抱負など自己PR一人でも多く、いけばなの素晴らしさを知って頂き、自然に目を向けて頂きたい。
免許など生花教授(池坊)
特技または指導内容生花
指導経歴生花30年

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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踊りや邦楽などの方々
氏名尼川 千秋性別
動機・抱負など自己PR姉妹都市来日パーティでの演奏等、邦楽邦舞(踊りも入ります)でじっくりと日本を味わってもらえるよう企画しますので、おっしゃってください。
免許など筝曲十七弦・三弦師範
特技または指導内容小学校・中学校にて琴・三弦指導、演奏。外国人への邦楽鑑賞又体験OK。イベントでの前座他
指導経歴20年前より大阪狭山市・河内長野市・富田林市にて、小・中学校で邦楽指導と音楽教師の琴指導。ロータリー・ライオンズ、各パーティーでの演奏
氏名菊絃 加津子性別
動機・抱負など自己PR伝統文化であるお琴を広め、交流を深めたい
免許など生田流筝曲 野川流三絃教授、装道礼法きもの学院 公認きもの教室
特技または指導内容琴、三絃の指導
指導経歴平成10年より公民館で子どもたち(主に小学生)にお琴の指導。幼小中などで演奏や体験講座。
氏名山地 勝紀性別
動機・抱負など自己PR鳴り物は長唄、民謡、舞踊や常磐津、歌舞伎に至るまでさまざまな分野で使われています。太鼓、小鼓の楽しさと日本特有のリズムを知って頂きたいと思います。
免許など邦楽囃子 望月流 望月太八紀(モチヅキタヤノリ)、民謡鳴物 鼓月流 鼓月嘉叟(コゲツカソウ)両流派の名取
特技または指導内容鳴り物(歌舞伎、お囃子)綿太鼓、楽太鼓、小鼓等を三味線、お琴などと合わせて演奏。
指導経歴大阪狭山市立南第二小学校、東小学校、大阪市立新生野中学校、滋賀県土山町立土山小学校、甲賀市立鮎河小学校、堺中ロータリークラブにて講演。
氏名若野 龍司
(杵屋柳三郎)
性別
動機・抱負など自己PR日本の伝統文化を広める。
免許など長唄、三味線方
特技または指導内容●指導 長唄三味線それと付随する内容。雅楽、能狂言、文楽、歌舞伎
●特技 スプーン曲げ、十手術、取縄術
指導経歴NHK放送用囃子収録(録音監修演奏)。大阪市生涯学習インストラクターバンク。大阪市学校支援人材バンク、大阪府学校支援人材バンク、堺市ソフィアネット他
氏名寺田 美津江性別
免許など琴三絃師範
特技または指導内容邦楽器(琴・三絃)の指導
指導経歴公民館クラブとして平成3年から22年目
氏名口野 典子性別
動機・抱負など自己PR動機は、楽しい津軽三味線(和太鼓・民謡)を多くの方に知って頂くため。自己PRは「楽しくわかり易くお伝え出来るよう、日々精進しております。」
免許など津軽三味線 名取名→翔田光風音(ショウダコフネ)として竹山流津軽三味線の指導にあたっております。
特技または指導内容●津軽三味線演奏、使い方、部位、歴史の説明など ●津軽民謡と和太鼓をまじえての津軽三味線演奏 ●箱三味線を22棹所有しており体験会を行える。 ●津軽三味線その他(細棹、中棹、太棹)を見て頂き少し音出しや、奏法説明はできます。
指導経歴H27、4月よりJSSさやまスイミングスクール教室と大野台アクティーホール教室を同時開講、又遠方の方では1回の短期レッスンも開催しており、海外で暮らす日本人や外国人への短期レッスンも行っております。
その他今年よりゴッタン三味線(箱三味線)を使い小学校から大学までの若い世代に日本の楽器を知ってもらう企画をスタートさせました。ぜひ活用してください。

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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邦楽以外の音楽の方々
氏名重留 信幸性別
動機・抱負など自己PRハーモニカの演奏と指導
特技または指導内容小5、中2の人権学習
その他視覚障害者の為付き人が代筆。遠距離は困難有り、送迎ありなら可。
氏名粟田 祐作性別
動機・抱負など自己PR音楽をする側、される側に分けることが嫌いです。多くの人にされる側でなくする側に回ってもらいたいです。
免許など芸術学学士
特技または指導内容(1)ウクレレ (2)ギター (3)作詞、作曲 (4)歌唱 (5)音楽理論 (6)家庭料理、菜食料理 (7)自家焙煎珈琲
指導経歴自宅、街中のカフェ、公民館、各種カルチャー教室、また、スカイプなどを使って幅広くレッスン。
その他公式BLOG:ysk827awa.blogspot.jp
氏名大久保 弥生性別
動機・抱負など自己PR音楽と絵で、みんなが笑顔に元気になれることを、みんなと一緒にしたいと思っています。
免許などヤマハ検定エレクトーン4級・ピアノ5級 指導4級 音楽検定3級(洋楽) 日本ミュージックベル協会認定特別講師 パステル和アートインストラクター 絵本セラピスト協会認定絵本セラピスト
特技または指導内容ピアノ、ドラム、演奏指導、ミュージックベル演奏指導、歌(とくに童謡、唱歌)指導、絵本セラピー、絵本作り
指導経歴ヤマハ講師21年、アート・絵本教室講師3年、声楽講師2年、ミュージックベル講師5年
氏名四田 靖性別
動機・抱負など自己PR10代の頃から始めたギター、音楽を色々な所でしてきました。その経験を更に地域の為に活かしてみたいと考えています。
免許など楽器演奏(ギター・ベース・ドラム・パーカッション・ハーモニカ等)作詞、作曲、歌唱とにかく音楽全般
特技または指導内容ギターを普通に習うと難しいコード等で挫折しがちですが、オープンチューニングをしたギターでどなたでもすぐに弾いて楽しんでいただける「簡単ギター奏」と言うものを数人に教えて来ました。もちろん通常のギターもお教えしています。
指導経歴個人レッスン5年、他に青少年育成事業「うどぃ」にてバンド指導を約10年して来ました。
その他ギターを弾いた事がない方にも、ギターの音でリラックスするお時間を作る「ギターセラピー」も行っています。
氏名八尾 達也性別
動機・抱負など自己PR楽器を始めようと思った時、持ち運びが簡単、素朴でやさしい音色といったことから大人気のオカリナ。60代、70代の愛好家も少なくありません。オカリナをもっと広めたい。それが一番の理由です。
免許などライリッシュ・オカリナ連盟 認定講師(現在3級)
特技または指導内容楽器演奏が初めての方、楽譜が読めない方、音楽自体初めて経験されるという方々を大勢指導させていただいております。演奏の上達はもちろんのこと、楽器演奏をすることの楽しさを知ってもらうことを第一に考えた指導をさせていただきます。
指導経歴2011年3月ライリッシュ・オカリナ連盟認定講師(5級)となり、同年7月堺市にてオカリナ教室を開講。以降堺市全域、和泉市、大阪狭山市でも教室を開き、現在18教室で90名の生徒の指導にあたる。
氏名後藤 章性別
動機・抱負など自己PR現代音楽を演奏する上で欠かせない「ベース」という重要なパートを担う人材を育てたいと思いました。まだまだ「ベース」人口は少ないので需要はあると思います。当方15歳の頃よりベースの演奏を始めて30年経ちテクニック・理論等もそれなりに持っていると自負しております。
特技または指導内容(1)アンサンブルにおける「ベース」の役割(主に座学) (2)「ベース」の演奏方法(右手の使い方) (3)「ベース」の演奏方法(左手の使い方) (4)譜面やコード表を見て「ベース」を演奏する (5)色々なジャンルにおける「ベース」の表現方法(いろいろなリズム・コード等) (6)ソロ楽器としての「ベース」

●体操やダンスなど体を動かしたり健康に関連する方々
●料理や工作、手芸など、何かを作る方々
●語学や将棋、経済など、知識や教養に関する方々
●お花・お茶・フラワーアレンジメントなどの方々
●踊りや邦楽などの方々
●邦楽以外の音楽の方々

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